Objetivos del curso
Objetivo general: Definir el propio proyecto profesional, así como orientar el proceso de búsqueda de empleo, la mejora profesional y el aprendizaje a lo largo de la vida de manera autónoma y eficaz.
Requisitos y Conocimientos
Para poder beneficiarte de esta formación subvencionada es necesario estar inscrito en el Servicio Público de Empleo de Cataluña como demandante de empleo (DONO).
Para la realización de este curso no se requiere nivel académico previo, pero se deben poseer conocimientos básicos en informática, así como habilidades básicas de comunicación lingüística que permitan el aprendizaje y seguimiento de la formación.
Temario
MÓDULO 1: El proyecto profesional y el plan de mejora competencial
Unidad didáctica 1. Definición del contexto y marco conceptual en relación con el proyecto profesional
1.1 Conceptualización básica
1.2 El balance profesional
1.3 Factores críticos de éxito en la empleabilidad
1.4 Recursos del territorio para la mejora de la empleabilidad
1.5 Síntesis del nuevo paradigma profesional
Unidad didáctica 2. Las competencias profesionales
2.1 Definición y características
2.2 Competencias requeridas en una ocupación
2.3 Identificación de las propias competencias
2.4 Herramientas de autoconocimiento
2.5 Conexión entre proyecto profesional y proyecto de vida
Unidad didáctica 3. Autoanálisis asistido de empleabilidad y plan de mejora competencial
3.1 Análisis de empleabilidad y extracción de conclusiones
3.2 Definición de un objetivo profesional operable
3.3 El plan de mejora competencia
3.4 Definición de objetivos y acciones
Unidad didáctica 4. El emprendimiento como objetivo profesional
4.1. El emprendimiento como objetivo profesional
4.2. Cooperativas de economía social y solidaria
4.3. Otras formas de autoocupación
MÓDULO 2: El marketing personal y el proceso de búsqueda de empleo
Unidad didáctica 5. Plan de marketing personal y currículum por competencias
5.1. Marketing personal y planificación de la búsqueda de empleo.
5.2. Estrategias de marketing personal y networking.
5.3. El currículum por competencias.
Unidad didáctica 6. Identificación de los canales de búsqueda de trabajo
6.1. Canales y estrategias de búsqueda de empleo según objetivo.
6.2. La IA en la búsqueda de trabajo e identificación de competencias.
Unidad didáctica 7. Descripción de los procesos de selección
7.1. Costes que intervienen en el coste final de un producto.
7.2. Escandallo de costes.
Unidad didáctica 8. Movilidad laboral
8.1. El proyecto de movilidad laboral.
8.2. Herramientas, canales y procesos selectivos específicos.
8.3. Programas de apoyo a la movilidad laboral.
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